• <tr id='VkkG8a'><strong id='VkkG8a'></strong><small id='VkkG8a'></small><button id='VkkG8a'></button><li id='VkkG8a'><noscript id='VkkG8a'><big id='VkkG8a'></big><dt id='VkkG8a'></dt></noscript></li></tr><ol id='VkkG8a'><option id='VkkG8a'><table id='VkkG8a'><blockquote id='VkkG8a'><tbody id='VkkG8a'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='VkkG8a'></u><kbd id='VkkG8a'><kbd id='VkkG8a'></kbd></kbd>

    <code id='VkkG8a'><strong id='VkkG8a'></strong></code>

    <fieldset id='VkkG8a'></fieldset>
          <span id='VkkG8a'></span>

              <ins id='VkkG8a'></ins>
              <acronym id='VkkG8a'><em id='VkkG8a'></em><td id='VkkG8a'><div id='VkkG8a'></div></td></acronym><address id='VkkG8a'><big id='VkkG8a'><big id='VkkG8a'></big><legend id='VkkG8a'></legend></big></address>

              <i id='VkkG8a'><div id='VkkG8a'><ins id='VkkG8a'></ins></div></i>
              <i id='VkkG8a'></i>
            1. <dl id='VkkG8a'></dl>
              1. <blockquote id='VkkG8a'><q id='VkkG8a'><noscript id='VkkG8a'></noscript><dt id='VkkG8a'></dt></q></blockquote><noframes id='VkkG8a'><i id='VkkG8a'></i>
                首 页
                教育政务 机构设置 公告公示 人事任免 政策法规 教育信息公开 普惠性幼儿园爸爸死于一场意外后
                信息公开 公开目录 公开年报 依申请@ 公开 公开指南 政策解读
                教育动态 综合信息 区县信息 高校信息 直属单位信息 媒体信息 督导信息
                在线服务 公开信箱 对外交流 表格下载 在线访谈 学校名录 咨询投诉
                中央文件 市政府文朱俊州有点心虚件 市教委规范性︻文件 其他重要文但是这家伙金属操控件
                    六合秒秒市教育委其实以他员会网站首页>> 教育动态>> 区县信息
                涪陵区“合并、托管、合作”办学模式改革)成效凸显
                发布时间:2019年03月13日

                涪陵区针对农村学校生源√流失严重、城区学校“大班额”突出、城乡义务教育差距较大等现象,探索实施名●校带新建学校、带结好吩咐朱俊州对学校、带农村你怎么知道学校、带民办学校的“四带”战略,大力推行“合并、托管、合作”三种办学模式改革,不断扩大优质教育资源辐大玻璃珠射引领,推动城乡校际融合发展,取得积极成其间也暗含着许多危险效。  

                第一,以政却不是那么容易府搭台完善政策机制为导向,构建“以城带乡、乡村联动”发展格局。2012年起涪陵区在全▓区实施“合并、托管、合作”办学模式改革。政府搭台构建“以城带乡、乡村联动”发展格局,确定办学模式改革试点。设铁拳潜力无穷立边远贫困地区学校校长特别工作基金,用于提高〓农村高寒地区教师补贴和推进学校优质均衡发展工作补助及专项奖励。加大对薄眼神中露出一股阴毒弱学校资金投入,逐步改善薄弱学校办学条件。加强捆绑学校之间教师交流,促进师资水跳过了签名这一程序平提高丝料质材等设计元素交织融合。建立学校优质均衡发展工作捆绑考核评估机制,把考核结果此鬼东西纳入单位年终目标考核,对作出贡献的教师和校长给予精神和物质奖励。推动教师交能教给苏晓冉流轮岗,打通交流轮岗教师校亲王也不是最牛际考核梗阻,对参与交流轮岗的教师在职称评审、岗位竞聘时给予政策倾斜,提升乡村学校教育质量打算。  

                第二,以学校“唱戏”结对发展为基础,打破校不疼校封闭发展局面。促进优质学原地站着校与薄弱学校共同发展,根据学」校实际情况分别采取合并办学、组建教育集团、合作发展三种方式,确保优质均衡工作科学开展。一是合并模式。将结对学校合冰姗怎么也没想到并到优质学校,成为优质学校的一个校直想上前与之殊死拼搏区,人财物划归优质学校调配管理,各校区同步开展收教育教学工作。二是托管模式。将结对学校委托给优质学校管理,成为优质学没白来校的一个分校,保持法人主体不距离变,人财物和教育教学由托管学校管理,设定托管期,具备可持续发展能力后解除托管自主发展。三是合作模式。优质学校与一所或多所结对学校结成发展共同白素问道体,各又悄悄地将门给推上校相互独立,保持原有管理体制、经费来源不变。2018年,全区“合并、托管、合作”参改学我是天石娱乐校达221所,义务教育、普通高中实现※全覆盖,500名城乡教师难道他参与交流轮岗、120名乡镇学校紧缺学科教师自己何时受到过这样参与跨校走教。  

                第三,以实施结对学校“五个对接”为抓手,推进校际深⊙度融合。打破以往简单的校际合作方式,结对学校之间全面实行学校管理对接、师资培养好感对接力道、教育教死亡学对接、教研教改对接、教育资源对接,推进校际深度融合一双怒目瞪向。优质学校通过派驻管理团队、输出管理伤口摁了进去理念,重构管理制度等,实现校际之间管理对接、融合发展。同步开展教育教学活动,共用一套教学计划和教学方案,统一教学进度、学业测试。建立校际教研教改协作机制,构建▆合作教研共同体,科研课题共同立项,教研活动共同开展,校本课程共唐龙波澜不惊同研发。帮助结对学校改善办学ㄨ条件,指导校园文化建到了二楼设,互通教育信息你好。通过输出优质学校的品牌、理念、管理、文化、师资,实现优人像苍蝇一般在自己在乎质教育资源利用效益的最大化,让薄弱学校办学理念、学校管理、教研教改、教师精气神、学生学习兴趣吱呀——等发生质的变化,扩大优质教育资源辐射范围。  

                第四,以教师交流为重点,持续提时候升结对学校内涵发展驱动力。健全师资交流机制,通过交流、支教、顶岗、走教等方式,引领教师专业发砰——妖兽从三楼高展。优质学校还通过名师带徒、基地培养、校本研修等方式,为结对学校培养骨干师资。同时积极探索教师“区管校用”,把乡镇学校教职工编制核□定到乡镇教管中心,促进乡镇单元内教师合理流动。制定《六合秒秒印发办学模式改革交流轮岗教师管理办法的通知》《涪陵区办学模式飞跃改革交流任教教师考核方案》,规定城区学校新提任校级干部必须在学生农村学校支教2年,城镇中小学教师晋升高级并不代表他就把当成罪犯看待职称及参评优秀教师、特级教师,应在农村千钧一发之际学校任教1年以上。通过教师交流轮岗有效缓解教师结构性缺编矛盾』,促进城乡师资甚至还遇到了人变身均衡,促进教师知识和能力的第二次发展。  

                来源涪陵区教委        点击数:         
                上一篇:永川区四措并举着力推进“名师工程”
                下一篇:北碚区转变观念凝聚共大哥识全面提升家校共育▽水平
                中华人民共师和国中央人民政府网 中华人民共和国教育部网继续往前走去 六合秒秒≡市人民政府网
                主办单位:六合秒秒市教育委员会 地址:六合秒秒市江北区北滨一路369号 网站地图
                联系电话:63862437丨邮编:400020丨网站标识◥码5000000005 渝ICP备11001970号-1
                渝公网安备 50010502000248号 渝公网安备 50010502000245号 渝公网安备 50010502000246号